Om mig

Jeg er uddannet skuespiller og socialpædagog.
Jeg har en ledelsescoach uddannelse, diplom i ledelse og en master i Organisationspsykologi. 

Jeg har 20 års ledelseserfaring, hvor jeg har beskæftiget mig med personaleledelse, gruppedynamikker, forandringsledelse, udviklingsledelse og strategisk ledelse.

Jeg har 10 års erfaring med netværksledelse, hvor jeg har beskæftiget mig med forpligtende samarbejde, at lede opad og nedad, ledelse i politisk styret organisation og ledelse af demokratiske processer.

Jeg har mange års erfaring med bestyrelsesarbejde fra forskellige positioner.

Jeg har gennem de sidste par år arbejdet som mentor for nye ledere.

Jeg har et firmaet, Fagligt Fundament, hvor jeg vejleder studerende. Jeg tilbyder vejledning til refleksioner, strategier og metoder til deres bacheloropgave og eksamen.
 

Jeg arbejder med afsæt i psykodynamisk systemteori

Vi mennesker er involveret i mange forskellige sammenhænge familie, arbejde, foreninger, børneinstitutioner, venner osv. i det psykodynamiske skabes muligheden for at sammenligne de forskellige sammenhænge og at kortlægge forbindelserne mellem dem. Jeg vil sammen med dig/jer undersøger samspillet mellem de bevidste og ubevidste motiver.

Det rationelle og det psykodynamiske påvirker hinanden gensidigt hele tiden. De ledelsesmæssige beslutninger der bliver truffet, kan og vil sikker afføde reaktioner hos medarbejderne. Reaktioner hos medarbejderne, der kan medføre forskellige former for adfærd, der påvirker på forskellige måder. Hvis/når dette sker er resultatet at gruppen bliver udfordret og evt. uarbejdsdygtig, da fokus på hovedopgaven er mistet.


Psykologisk tryghed

Jeg er inspireret af Amy Edmondson og har taget hendes forskning om psykologisk tryghed til mig som en naturlig del af min måde at være og arbejde på.
”Psykologisk tryghed er en prisme, som åbner op for perspektiver i det ellers kendte. Som får os til at sætte spørgsmålstegn ved meget af det vi har lært om ledelse. Som tvinger os til at se vores egne blinde vinkler i øjnene.” (Edmondson 2020)
Det handler også om hvordan vi respekterer og samarbejder med mennesker der tænker anderledes end og selv.